• 22.06 - 26.06.2020 r.

        Temat  :   Człowiek i środowisko- podsumowanie wiadomości.

        Na tej lekcji utrwalisz wiadomości z działu IV.

        • Przeanalizuj w podręczniku podsumowanie działu str.169-171. Przejrzyj też wszystkie tematy.
        • Wróć do materiałów pomocniczych zalecanych przy realizacji kolejnych lekcji.
        • W ramach utrwalenia  wykonaj zadania powtórzeniowe w zeszycie ćwiczeń ze str.94-95.
        • Dla chętnych – wykonaj test „Wiesz czy nie wiesz?”  podręcznik str.171-172.

        08.06 - 10.06.2020 r.

        Temat: Sposoby ochrony przyrody (2).

        Nauczysz się podawać i opisywać przykłady form ochrony przyrody występujących w Polsce; porównywać cele i zakres różnych form ochrony; wyjaśniać sens ochrony częściowej i ścisłej ekosystemów.

         

        • Obejrzyj koniecznie  film   „Przeżyj to! Polskie Parki Narodowe”.    https://www.youtube.com/watch?v=-RrURaLaGfs
        • Przeczytaj ponownie  temat w podręczniku /str.157-168/ i wykonaj zadania utrwalające w zeszycie ćwiczeń  teraz  ze str.92-93. 
        • W naszych lasach liściastych występują kleszcze. Realizujemy więc program  „Chroń się przed kleszczami wszystkimi sposobami”. Zapoznaj się z ważnymi informacjami na ten temat:

        http://wsse.waw.pl/files/wsse/Do%20strony%20WSSE/Pliki/Promocja%20Zdrowia/Programy/CHRON%20SIE%20PRZED%20KLESZCZAMI/03_Ulotka_str_1.jpg

        http://wsse.waw.pl/files/wsse/Do%20strony%20WSSE/Pliki/Promocja%20Zdrowia/Programy/CHRON%20SIE%20PRZED%20KLESZCZAMI/03_Ulotka_str_2.jpg

        02.06 - 05.06.2020 r.

        Temat: Sposoby ochrony przyrody (1).

        Nauczysz się podawać i opisywać przykłady form ochrony przyrody występujących w Polsce; porównywać cele i zakres różnych form ochrony; wyjaśniać sens ochrony częściowej i ścisłej ekosystemów.

         

        25.05 - 29.05.2020 r.

        Temat:  Racjonalne gospodarowanie zasobami przyrody.

        Poznasz rodzaje zasobów przyrody oraz skutki ich niewłaściwej eksploatacji ; zasadę zrównoważonego rozwoju i sposoby racjonalnego gospodarowania zasobami przyrody.

        18.05 - 22.05.2020 r.

        Temat:  Wpływ człowieka  na różnorodność biologiczną./2/

        Dowiesz się, w jaki sposób człowiek wpływa na różnorodność biologiczną. Poznasz przyczyny eliminowania gatunków. Dowiesz się również, jakie są skutki niszczenia siedlisk i wprowadzania do ekosystemów obcych gatunków.

        • Obejrzyj obowiązkowo(!) kolejną lekcję   https://www.youtube.com/watch?v=rrjdDOhqgws
        • Przeczytaj  uważnie temat w podręczniku /str.143-151/ i wykonaj zadania utrwalające w zeszycie ćwiczeń - ciąg dalszy ze str.85-86. Prześlij do sprawdzenia tylko strony 83 i 86 - tylko  uczniowie z numerem w dzienniku od 8 do 14.

        11.05 - 15.05.2020 r.

        Temat:  Wpływ człowieka  na różnorodność biologiczną./1/

        Dowiesz się, w jaki sposób człowiek wpływa na różnorodność biologiczną. Poznasz przyczyny eliminowania gatunków. Dowiesz się również, jakie są skutki niszczenia siedlisk i wprowadzania do ekosystemów obcych gatunków.

        • Obejrzyj obowiązkowo(!) ciekawą lekcję    https://www.youtube.com/watch?v=54nCGtZ8ws8  
        • Przeczytaj  jeszcze uważnie temat w podręczniku /str.143-151/ i wykonaj zadania utrwalające w zeszycie ćwiczeń str.83-84.

         

        04.05 - 08.05.2020 r.

        Temat:  Różnorodność biologiczna.

        Rozpoczynamy ostatni dział „Człowiek i środowisko”. Dowiesz się, czym jest różnorodność biologiczna. Poznasz poziomy różnorodności biologicznej i czynniki,  które ją kształtują.

        Do sprawdzenia przesyłają prace  uczniowie z numerem w dzienniku od  1 do 7.

         

        27.04 - 30.04.2020 r.

        Temat: Podstawy ekologii – podsumowanie działu.

        Powtórzysz i utrwalisz wiadomości dotyczące podstaw ekologii.

        • Skorzystaj  z e-podręcznika   i  wykonaj ćwiczenia z możliwością samodzielnego sprawdzenia:

        https://epodreczniki.pl/a/funkcjonowanie-ekosystemu/DUPxID3AV

        https://epodreczniki.pl/a/ekosystem---obieg-materii-i-przeplyw-energii/DflkWnMjR

        https://epodreczniki.pl/b/obieg-materii-i-przeplyw-energii-w-ekosystemie/Psa2cUlCm

        • Przeanalizuj podsumowanie w podręczniku str.129-132  i wykonaj ćwiczenia  powtórzeniowe  w zeszycie ćwiczeń  str.78-79.  Dla chętnych – test w podręczniku „Wiesz czy nie wiesz?”
        • Chcesz  sprawdzić swoją wiedzę?  Wykonaj test :

         https://klasowka.onet.pl/podrecznik/puls-zycia-klasa-3-gimnazjum/rozdzial-iii-ekologia/test

         

        20.04 - 24.04.2020 r.

        Temat:  Materia i energia w ekosystemie.

        Nauczysz się opisywać obieg materii w przyrodzie; opisywać przepływ energii w przyrodzie.

        Wykonaj zadania utrwalające w zeszycie ćwiczeń  ze str.75 i 77. Zadania ze str.76 z serii „Łatwo to sprawdzić” są tylko dla chętnych.

        15.04 – 17.04.2020 r.

        Temat:  Zależności pokarmowe.

        Nauczysz się wskazywać zależności pokarmowe w ekosystemie; identyfikować organizmy jako producentów, konsumentów, destruentów ; szeregować organizmy w łańcuchach pokarmowych.

        • Podręcznik str.121-124 i zeszyt ćwiczeń str.73-74;

        Wykonaj zadania utrwalające w zeszycie ćwiczeń .  Prześlij zdjęcia  przez Messengera lub e-mailem  wrzosekewa1@wp.pl  / tylko osoby od numeru  8 do 14 w dzienniku!/

         

        01.04 - 08.04.2020 r

        Lekcja 2. Czym jest ekosystem?

        Nauczysz się wskazywać żywe i nieożywione elementy ekosystemu; wskazywać zależności między ożywionymi i nieożywionymi elementami ekosystemu ;podawać przykłady wpływu organizmów na nieożywioną część ekosystemu.

        • Podręcznik str.116-120 i zeszyt ćwiczeń str.69-72;

        Wykonaj zadania utrwalające w zeszycie ćwiczeń ( w razie problemów- ołówkiem!) bez części Łatwo to sprawdzić. .  Prześlij zdjęcia tylko str.71-72 przez Messengera lub e-mailem  wrzosekewa1@wp.pl  / tylko osoby od numeru  1 do 7 w dzienniku!/.

        Czekam jeszcze zadaną wcześniej pracę dla chętnych/prezentacja/ ,którą należy wysłać na adres mailowy  wrzosekewa1@wp.pl    - do sprawdzenia i oceny.

        25.03 - 31.03.2020r.

        Lekcja 1. Nieantagonistyczne zależności między gatunkami.

        Nauczysz się: wyjaśniać, na czym polegają: symbioza, mutualizm, komensalizm i protokooperacja i podawać ich przykłady.

        • Lekcja z e-podręcznika   www.epodreczniki.pl    pt. „Współpraca między gatunkami”
        • Podręcznik str.111-115 i zeszyt ćwiczeń str.65-68;
        • Wykonaj zadania utrwalające w zeszycie ćwiczeń ( w razie problemów- ołówkiem!);
        • Uczniowie, którzy wykonali bądź wykonają jeszcze zadaną wcześniej pracę dla chętnych/prezentacja/ wysyłają ją na  adres mailowy wrzosekewa1@wp.pl   - do sprawdzenia i oceny.